Se hai giocato tra le ramaglie di un bosco, costruito fortini, scavato… Se ti sei arrampicato su un albero o sei rotolato giù per una collina erbosa… Se conosci una radura di mirtilli  o un torrente con ranocchie verdi… Se queste cose ti appartengono, l’idea di un giardino per crescere, ti sarà molto familiare.

Inizia così un nostro scritto a spiegazione dei giardini che andiamo facendo con Alberto e Andrea per scuole in questo 2011. Tutto molto bello ma le difficoltà non mancano. Una in particolare mi arrovella. Come si presenta un mondo di questo genere a chi è nato in città e della natura non ha nessuna esperienza, nessuna apparente curiosità. Sono tanti gli adulti, soprattutto giovani, che non hanno “provato”, che non hanno mai “vissuto” luoghi selvatici, luoghi capaci di scatenare il gioco libero, luoghi dove un gruppo di pari cresce.

In questo anno incontrando educatrici, pedagogiste, genitori ho il dubbio di aver spinto troppo il tasto sulla nostra “orgogliosa” diversità. Non può essere “sventolare bandiere” il nostro obiettivo, dobbiamo lavorare sulla gradualità, sulla capacità di comprendere i vissuti di chi si avvicina ai nostri temi. Ci sono alcune parole chiave che è bene non scordare: empatia, possibilità, gradualità.

Ne aggiungo una: piacere, il piacere di una cosa bella… Facciamo cose belle, costruiamo giardini per crescere, giardini possibili come è possibile la natura che ci accoglie.

E’ il Giardino della Valle, a Cernobbio. Piccolissimo se confrontato al parco di villa d’Este, la supera abbondantemente in generosità: è un giardino pubblico, anche se è stato cresciuto con amore materno e costante da una cittadina di Cernobbio.

Non una cittadina qualunque, in ogni caso. Non si può dare purtroppo questa caratteristica a una persona che nel mondo contemporaneo pensi al bene comune, alla bellezza da condividere, a un momento di pace e contatto con la terra aperto a tutti.

Al giardino ci capiti per caso o lo devi cercare. Discreto come la persona che lo ha creato, caparbio nel suo incunearsi nel greto di un torrente, eroico nel suo nascere da un luogo di discarica per divenire un piccolo paradiso terrestre.

Si sa che basta un sacchetto gettato in un luogo un po’ nascosto, perché tutti si sentano autorizzati a gettare qualsiasi cosa. E il greto del torrente Garrovo era diventato il luogo delle spazzature abusive. Eppure uno sguardo affettivo lo indovinava bello, oggetto di cura degli uomini, in altri tempi, se il fondo era stato lastricato accostando di taglio, una dopo l’altra le tonde pietre chiare lavorate dalla forza dell’acqua.

“Chi te lo fa fare?” chiedevano a Pupa Frati quando iniziò a sgomberare l’orribile discarica. Da sola, o con l’aiuto di qualche scettico amico, ripuliva ogni metro quadro ridando voce alle cascatelle, luce alle pozze.

Una nipotina, un po’ curiosa forse, un po’ rassegnata altre volte, la seguiva in questo trafficare e raccontava i suoi giochi: lo spazio delle fate, le arrampicate sui rami… e poco alla volta nasceva un progetto: un luogo per i giochi, per i sogni e anche per il riposo, perché rimettere a posto costa fatica.

Basta guardare le mani di nonna Pupa, come viene ormai chiamata da tutti, per capire che hanno conosciuto queste fatiche. Basta guardarla negli occhi, turchini, intensissimi per leggerne l’anima, giovanissima,  energica e piena di calore, capace di accogliere.

Ha fatto tutto questo lavoro per sé, per la nipotina, perché la gente si accorgesse di come si possono buttare dei tesori perché non se ne conosce il  valore. E anche per dimostrare che con la volontà si può fare, si può trasformare, si può vivere.

Nel paradiso terrestre Adamo ed Eva conoscevano ogni cosa, perché avevano dato il nome a ogni cosa. Solo non conoscevano  l’albero della conoscenza profonda: portare cura o svilire, amare o trascurare.

Nonna Pupa ha scelto la mela sul ramo giusto, quello che significa prendersi responsabilità e anche dare affetto a persone e luoghi, intrecciando strettamente le due cose.

Il risultato andatelo a vedere e sostenetelo, in questi giorni in cui Cernobbio chiama gli appassionati del verde ad Orticolario. Io ero troppo occupata a goderlo, per fare molte fotografie.

L’aria è pulita, la luce nitida, tra il giallo oro degli abbondanti Sporobolus e le punte arancio fiamma dei Panicum si agita un ciuffo  rosso cardinale di Sanguisorba ‘Red Thunder’. Più avanti la stessa scena è ripetura con altre graminacee.  E’ un incanto. Proseguo, una sagoma di Veronicastrum si staglia sul paglierino delle Deschampsia.

Mi chino e il bastoncino secco/Veronicastrum che incrocio mi inchioda;  in un istante mi esplodono negli occhi i colori e i movimenti di William Turner in Rain Steam and Spead e tutto si confonde in una meraviglia difficile da descrivere.

Lo so, sono fantasie. E’ anche il potere delle macchie, dei colori. Natura arte tempo così la riassume Piet. Usare le erbacee perenni per esprimere un disegno, una scena emotiva, è una scommessa che fa i conti con la natura tumultuosa, a tratti imprevedibile, di questo gruppo di piante: con esse si lavora sull’elemento più dinamico del giardino.

Scambio ancora qualche parola, dopo tanti anni di silenzio il mio inglese è malconcio, me ne rammarico, ma nonostante tutto riusciamo a dirci cose belle.

Il sorriso di Piet che mi saluta è un regalo che conserverò per gli anni a venire

Fiera professionale del vivaismo. Tema dell’esposizione: arte.

Non poteva esserci migliore edizione per avere una prima volta in questa tanto celebrata kermesse per giardinieri.

Scrive il curatore di Plantarium  Jos van Lint: “Attraverso il loro lavoro e il loro modo di vedere le cose gli artisti sono in grado di evocare emozioni. Attraverso l’arte il nostro mondo produttivo può imparare molto sulla percezione dell’ambiente legati agli alberi e alle piante”.

Sono svegli gli olandesi, sanno muoversi sui mercati, cavalcarli, anticiparli. In fiera spesso veniva fuori il termine Concept Plants ovvero piante con un valore aggiunto, di selezione, presentazione, fidelizzazione dei clienti. Un esempio? Avete mai visto nei Garden Center le piante targate Decorum? Visitare il loro sito è un buon modo per capire questa tendenza.

Certo si può obbiettare che l’arte è un’altra cosa, d’accordo:  gli stessi olandesi lo dicono, non vogliono fare arte,  solo prenderne spunto, idee. Capisco, ma dopo poco mi manca l’aria…

Per fortuna in Olanda non c’è  solo Plantarium: cinque minuti sulla panchina di Piet a Hummelo possono essere un modo perfetto per cambiare tono e… riconciliarsi.

Vi racconterò. Promesso

In questo tempo di piani inclinati  mi scopro sempre più attaccato a questa passione/mestiere, agli attrezzi. Sento il bisogno di rivendicarne il valore, la misura. Il lavoro, l’ingegno, la fatica, saranno sempre il motore, il segno della nostra libertà, del nostro piacere alla vita. Ci credo.

Piove, un vento umido muove le spighe, il sole guadagna una comparsa, in un’aiuola tutto risplende, perfetto.

Ciao rete

Certo esserci fisicamente sarebbe tutta un’altra cosa, ma la  Scozia del Nord è lontana e in più, giustamente, David Nash, la persona che ha creato questa struttura viva, non ha mai svelato al pubblico dove sia realmente Ash Dome.

Oggi mi bastano i racconti (stupendo quello di Roger Deakin) e queste immagini e disegni, così belli, che è un delitto non condividerli.

Sole e qualche chiazza di verde sul pianolo dove il gregge pascola. E’ freddo, ma qui sottovento è in piacere rimanere. Gli agnellini poppano e giocano e  sono uno spettacolo;  nulla, tranne la coda tra le gambe del cane pastore, lascia presagire la scena che ci aspetta.

Ecco, è  una doccia fredda: sul sentiero brandelli di carne e ossa, pecore, montoni soprattutto, soprattutto sangue, sangue rosso, fresco, lucido. I nostri figli si stringono, muti, impietriti, il gregge a distanza ci osserva.

Come si affronta, condivide, un’esperienza simile? Si può rendere tutto ciò un occasione di crescita? Uhm… Il prontuario del buon educatore non ha pagine per la selvatichezza:  la natura non è didattica, è grande, imprevedibile, misteriosa e a volte fa paura… Molta paura.

Abbracciamo i bambini e ci allontaniamo veloci, si riprende il sentiero… camminando sapremo distrarci.  Prima però facciamo una cosa: lasciamo un po’ di pane al cane impaurito, chissà se ha provato a difendere o si è sottomesso e nascosto… Ci distraiamo, per fortuna la giornata è ancora lunga; la notte penseremo ai racconti, ora poche parole,  giusto per ricordare che ci siamo e abbiamo voglia di proseguire.

Sera: è un assalto, comincia Federico: “ ma i lupi sbranano tutti? Anche i bambini? I lupi arrivano anche in città? Sono più forti i cani o i lupi? Ma perché le pecore non sono scappate? Dov’era il pastore?”

Rispondo:  ”Allora… Allora ci sono animali che mangiano le erbe e animali che mangiano la carne e altri ancora che mangiano sia erbe che carne, come noi. I lupi sono carnivori, mangiano carne cruda, non hanno coltelli e forchette e così fanno i macelli che avete visto. Una cosa sappiamo: ai lupi noi non piacciamo molto, forse è perché abbiamo troppe ossa e poca ciccia, comunque se non gli diamo fastidio loro ci evitano.

Come vi dicevo anche noi uccidiamo per mangiare, solo che noi gli animali che mangiamo li alleviamo, gli diamo la pappa e cerchiamo di farli stare bene, in cambio quando sono adulti li uccidiamo. Macello è il nome del luogo dove si fanno queste cose. Al macello gli animali dopo averli uccisi li tagliamo in tutti quei pezzettini che troviamo al super-mercato dentro i pacchetti di polistirolo e cellophane. E’ un luogo triste, eppure da lì provengono le nostre amate salsicce…

Ok adesso vi  racconto una storia vera, di un signore che si chiamava Ligabue: era un poco strano, ma bravo bravissimo a disegnare e a dipingere. Lui viveva nelle nostre campagne e scene come quella che noi abbiamo visto tante volte gli erano capitate… Lui le guardava, aveva paura, ma gli piacevano e poi le voleva dipingere… Era stato molto tempo anche allo Zoo dove ci sono gli animali che fanno ancora più paura come la tigre il leone… Gli piaceva molto anche l’aquila… Guardate questo quadro, quanto è tosta la sua aquila dipinta, i suoi artigli, il suo muso senza paura. Sapete che Ligabue voleva avere un naso come l’aquila? Che assomigliasse al becco, così ricurvo…  A volte sbatteva il suo povero naso contro il muro… Insomma lo voleva storto il suo naso, come l’aquila.

E’ bello immaginarci come l’aquila, la tigre il leone, con i loro uncini denti becchi è un po’ come quando sogniamo di avere tutti quei fucili pistole che ci sono nei videogiochi che vi piacciono tanto… Essere forti; figo no?

Però c’è una cosa che è bene ricordare, che come Ligabue anche noi abbiamo paura di fronte a certe scene. Paura della violenza, delle ferite, del farsi male… Allora è facile pensare di diventare forti come il più forte: forse per questo Ligabue voleva quel naso…

Comunque ragazzi nel gioco del più forte ci sono un casino di rischi: è come quando vi mettete a litigare tra di voi e finisce sempre con qualcuno che piange… Io penso che dobbiamo capire un poco meglio cosa serve la paura: non è una cosa brutta, avere paura aiuta, è come un campanello d’allarme per chi non vuole farsi male, vuole vivere di più e non ama le ferite, perché ferirsi (e ferire)  non è bello… Si sta male.

Ehi… Siete già addormentati?”

Oggi a Radio 3 Scienza ho avuto il piacere di intervenire assieme a Vito Consoli e Silvia Vegetti Finzi e di accennare al nostro invito alla selvatichezza.

Ecco qui il podcast

Infine oggi un pensiero affettuoso a Giovanni Bollea, all’uomo che indicava, nella felicità del bambino, il segreto della maturità dell’uomo.

Se il documentario analizza i motivi di una crisi profonda, scegliendo di indicare positivamente le vie di uscita, invece di piangere sul latte versato, Pierre Rabhi spiega concretamente attraverso i suoi libri perché la visione contemporanea dell’economia non può che portarci a un suicidio da lemmings impazziti.

La sua visione della “cultura” da offrire ai giovani e ai bambini e da sostenere sempre, è in queste righe che traduco dal libro “Vers la sobrieté heureuse” Actes Sud, 2010.

“La preponderanza che si dà all’ intelletto a discapito  dell’intelligenza delle mani, alle quali peraltro dobbiamo la nostra evoluzione, è una catastrofe che ci ammala, senza che ne siamo coscienti. Crea una gerarchia arbitraria che offre all’astrazione la chiave di un processo decisionale che l’esperienza concreta non può convalidare.

Il rapporto concreto con la natura è altrettanto indispensabile, perché è a lei che si deve la vita, per tutta l’esistenza. trarre vantaggio da un principio vitale senza conoscerlo, è una lacuna paradossale.

l’educazione deve ristabilire la complementarietà delle attitudini. Le scuole dovrebbero proporre terra da coltivare, atelier di attività manuali e artistiche. Dei giardini biologici permetterebbero di fare un’esperienza tangibile delle leggi impalpabili del mondo vivente: la fecondità della terra, la sua generosità ad offrire gli alimenti che ci fanno vivere, il mistero e la bellezza dei fenomeni che reggono l’immensa complessità di ciò che chiamiamo ecologia.

…

L’industria del giocattolo partecipa all’ingerenza dell’adulto nell’immaginario del bambino. Saturato da attrezzi ludici di pronta consumazione, questi è distolto dalla capacità natural comune a tutti i bambini del mondo di crearsi da soli e con una incomparabile freschezza, gli oggetti necessari al divertimento. Non si può non deplorare l’incredibile numero di giochi che esaltano i peggiori simboli della società contemporanea.

….

Non basta  domandarsi “Quale pianeta lasceremo ai nostri figli?” Bisogna anche domandarsi “Quali figli lasceremo al nostro pianeta?”

Per chi ci legge da oggi ripropongo il link al post più denso di pensieri e riflessioni su quanto è accaduto: questo, qui invece tutti gli articoli (cliccate sull’evidenziato per accedere).

Ripropongo anche la risposta dell’autorità competente alle nostre richieste di spiegazioni:

Lettera del Consorzio Parco Regionale dei Laghi Suviana e Brasimone.

Riussumo ciò che ho compreso:

1- L’area dei castagni è privata.

2- E’ soggetta alle normative generali della Provincia e vincoli particolari essendo area Sic ovvero  sito di interesse comunitario come possiamo vedere da queste documenti oggi disponibili:

IT4050020 – SIC
Laghi di Suviana e Brasimone

Cartografia di dettaglio
in formato pdf (854 kB)

• Formulario Natura 2000 del sito IT4050020 [File pdf - 51 kB]
• Note esplicative al formulario [File pdf - 106 kB]

3 – L’ente Parco ritiene che le potature nell’area segnalata siano state appropriate in un ottica di recupero della zona a castagneto produttivo. E’ stata presentata una perizia redatta da un tecnico abilitato e questo è quanto.

Nessuna osservazione sulle nostre domande, ovvero se rimettere in produzione i castagni da frutto in quel modo uccide o non uccide la bellezza del luogo e se per l’economia del Parco e del territorio tutto ha senso una operazione del genere.

5 – Penso che l’ente Parco abbia la responsabilità di far vivere questo incredibile ambiente e farlo dialogare con il pubblico.

6 – Voglio dare atto e merito a chi (il Parco?) nelle aree limitrofe al museo ha eseguito, negli anni recenti, potature e rimonde che hanno preservato, coltivato la straordinaria bellezza degli esemplari presenti. Potature e cure diametralmente opposte a quelle su cui ora ragioniamo. Questo castagneto come coltivazione affonda nella notte dei tempi. E’ stato trascurato/abbandonato per diversi anni a partire dagli inizi ’70. Nel 1995 l’istituzione del Parco e l’intervento di bonifica di cui sopra.

in sintesi ripropongo i due quesiti per me chiave:

Il primo lo faccio con le parole di Gatto Silvestre

Possibile che un lavoro sulla carta “silvicolturalmente corretto” si riveli una bestemmia nel momento in cui uno strumento micidiale ti consente di affondare il taglio oltre il necessario, azzerando una forma in cui risiede il valore stesso del castagneto?

Il secondo con le indicazioni di Michele del WWF dove si cita il monografico sulla castanicoltura edito del “Il divulgatore“. Qui i professori Marco Campacci, Giustino Tonon dell’Università di Bologna, – Dipartimento di Colture Arboree,  tra l’altro scrivono:

… in castagneti con notevole valenza paesaggistica e turistico-ricreativa, l’operazione di potatura dovrà essere il più possibile rispettosa della monumentalità delle piante ed essere di basso impatto visivo …

Ecco  il PDF dello studio

TECNICHE DI RECUPERO E DI GESTIONE CASTAGNETI ABBANDONATI

La domanda è: quali sono le motivazioni tecniche dei professionisti che hanno avallato l’intervento?

Spero sia chiaro l’intento di comprendere e allo stesso tempo di promuovere un punto di vista che non vuole essere pensiero unico, “pensiero giusto”, solo un pensiero che ci tiene e molto a ciò che ha incontrato e ci tiene ancor di più a condividere, spiegare, l’emozione straordinaria che quel luogo gli ha donato.

In attesa di risposte vi lascio con questa “calda” immagine da Poranceto del mio amico fotografo Marco… (Si si questa volta ci sono anch’io )